根据儿童社会性发展，（）将儿童游戏分为：偶然的行为；游戏的旁观者；单独的游戏；平行的游戏；联合的游戏；合作的游戏。 - 查题网

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国家开放大学 / 学前游戏理论与指导

根据儿童社会性发展，（）将儿童游戏分为：偶然的行为；游戏的旁观者；单独的游戏；平行的游戏；联合的游戏；合作的游戏。

A. 斯金纳
B. 帕登
C. 维果斯基
D. 皮亚杰

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学前游戏理论与指导

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