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 河南成教 / 儿童发展心理学
正确率:100%

23[多选题]
根据创造力本身从萌发到形成的动态过程,可以将创造力划分为( )层次。


A.初创造

B.潜创造

C.类创造

D.真创造


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儿童发展心理学
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