在教学次序上遵循感性到理性再到感性，由具体到抽象再到具体的循回。() - 查题网

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福建师范大学 / 地理教育学

正确率：100%

在教学次序上遵循感性到理性再到感性，由具体到抽象再到具体的循回。()

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地理教育学

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