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东北师范大学 / 学前教育研究方法
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东北师范大学 / 学前教育研究方法
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抽样的意义在于()
A.解决总体研究的困难
B.提高研究结果的准确性
C.增强研究的深入性
D.减少研究“污染”范围
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学前教育研究方法
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