一般而言，形成性评价不以区分评价对象的优良程度为目的，不重视对被评对象进行分等鉴定。() - 查题网

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福建师范大学 / 学前教育评价

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一般而言，形成性评价不以区分评价对象的优良程度为目的，不重视对被评对象进行分等鉴定。()

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