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东北师范大学 / 学校心理学
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东北师范大学 / 学校心理学
正确率:100%
在一定反应后呈现厌恶刺激可以使有机体反应概率降低或终止,这是()。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.恐惧性条件作用
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学校心理学
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