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 福建师范大学 / 学前儿童行为观察
正确率:100%

()是指在观察过程中,观察者详细记录学前儿童连续、完整的心理活动事件和行为表现的一种观察方法。

A.叙述观察

B.取样观察

C.参与观察

D.评定观察

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学前儿童行为观察
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