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东北师范大学 / 学生学习心理与心理发展
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东北师范大学 / 学生学习心理与心理发展
正确率:100%
汉语拼音的学习,对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。()
T.对
F.错
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学生学习心理与心理发展
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