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东北师范大学 / 体育心理学理论及应用
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东北师范大学 / 体育心理学理论及应用
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学生练习的兴趣降低,情绪低落或不良的身体状态是学生产生高原现象的原因之一。()
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体育心理学理论及应用
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面材构成主要有哪些形式?它们各自有什么特点?并举例说明面材构成在实际设计中的应用。
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