在泰勒的设计模式中，课程目标的来源有学习者、学科内容和________三个方面。 - 查题网

>> 福建师范大学 / 小学课程与教学论

福建师范大学 / 小学课程与教学论

正确率：100%

在泰勒的设计模式中，课程目标的来源有学习者、学科内容和________三个方面。

A、生活经验

B、学校以外的现代生活

C、指导者

D、学习环境

积分

小学课程与教学论

参考答案：

点击查看答案

佳题速递：

当代码库被链接时，宿主操作系统会在程序被装载时搜索所需的代码库，如果程序调用了被链接的库函数，这个函数会在代码库中执行，这种链接方法是()。计算机病毒分析

婴儿早期“言语”发展的特点有()发展心理学

我国萌芽状态的社区服务时期在20世纪50年代后期得到了进一步发展，标志是城市社区的发展。()社区管理学

管理中的教育性强化，要善于使教育体现在管理工作的各个方面，贯穿管理工作的()。德育原理

对于经营短途航线的低成本航空公司来说，在飞行途中提供的餐饮服务是其整体产品的()部分。旅游服务管理

穆哈得，45岁，缴纳了一笔趸缴保费来购买一份从购买之日起20年后按月给付的年金，这些信息表明，穆先生购买了一份()。保险学概论