1.  >>  东北师范大学 / 小学语文教学论
 东北师范大学 / 小学语文教学论
正确率:100%

小学第二学段(3~4年级)识字与写字的阶段目标是:喜欢学习汉字,有主动识字的愿望; 认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写; 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美; 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁; 学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写的字母,熟记汉语拼音字母表; 能借助汉语拼音来认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。()

A.错误

B.正确

 参考答案:
 佳题速递:
  • 简述运营能力的定义,如何对该定义进行理解?生产运作管理(专科)
  • 有的工作报告在提出工作建议的同时,还要求上级机关将此报告批转给下级机关执行,这种报告的结尾通常用“如无不妥,请批转有关部门执行”。()应用文写作
  • 基本的品牌应用策略不包括以下哪种?()汽车市场营销
  • 某人签署了一张1年期的1000元借据并从银行获得920元。在第6个月末,该人支付了288元。在单贴现方式,该人的这笔付款会使借据的面值减少()元。利息理论
  • ()的任务是把中间代码(或经过优化处理之后)变换成特定机器上的低级语言代码。编译原理
  • 导线边长用()。工程测量