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 北京语言大学 / 教育学
正确率:100%

在考核教师的教育教学工作实绩时,若过分看重学生的分数,就会违背教师考评坚持()的要求。

A.多主体性

B.客观性

C.赏罚分明

D.整体性

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教育学
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