1.  >>  东北师范大学 / 课程与教学论
 东北师范大学 / 课程与教学论
正确率:100%

“指向每一个学生个体在与具体教育情境的种种‘际遇’中所产生的个性化的创造性表现”,这种目标称为()。

A.普遍性目标

B.行为目标

C.生成性目标

D.表现性目标

  积分
 参考答案:
 佳题速递:
  • 按评估过程划分,培训评估的类型包括()。人员培训与开发B
  • 财务控制的重点在于()。财务管理
  • 公共关系“四步工作法”的内容包括:确定问题、策划方案、实时传播和评估反馈。()公共关系学
  • 事情一开始,就要想它的()。创业案例分享
  • 新奥法运用锚喷作为初期支护的理论依据()。隧道工程
  • 我国《民法典》规定的法定婚龄为()。婚姻家庭法学