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 福建师范大学 / 数学课程与教学论
正确率:100%

程序教学法是斯金纳于20世纪50年代提出来的教学方法,其原则是()

A.小步子原则

B.操作反应原则

C.及时反馈原则

D.自定步调原则

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数学课程与教学论
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