编班时应考虑哪些客观因素?() - 查题网

>> 东北师范大学 / 学校管理

东北师范大学 / 学校管理

正确率：100%

编班时应考虑哪些客观因素?()

A.班级规模

B.班级形式以及班级成员是影响学生学习效果

C.身心成长与发展效果以及教育

D.教学活动效果

积分

学校管理

参考答案：

点击查看答案

佳题速递：

M1432A能够磨削()机械制造装备设计

权重是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重，其数量表示即为权数。加权的类型有以下几种基本形式()。人才素质测评(本科)

建设项目的工程造价在量上与()相等。工程造价管理

可作为企业形象量化的指标是知名度。()企业形象（CIS）设计

下列不属于腰椎间盘突出症术后腰背肌锻炼的是()。外科护理学(中专起点大专)

教育督导组织的结构主要有三种类型，不属于其中的是()。教育督导