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河南理工大学
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18[填空题] 建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。该评价体系由形成性评价和终结性评价构成。在英语教学过程中应以_形成性_评价为主,注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。()评价应着重检测学生综合语言技能和语言应用能力
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2021-12-23 07:28:19
16[填空题] 教育评价包括()()两部分
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2021-12-23 07:28:19
17[填空题] 标准》以人为本,遵循“()()()”的原则,对各级目标以学生“_能做什么(can do)_”的形式具体描述该级别听、说、读、写基本技能的操作性要求
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2021-12-23 07:28:19
20[填空题] 7—9年级和普通高中的英语课程建议每周不少于()课时
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2021-12-23 07:27:19
21[填空题] 义务教育阶段英语新课程的目的是发展学生的()
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2021-12-23 07:27:19
19[填空题] 体现基础教育阶段能力发展循序渐进的过程和课程要求的有机衔接,保证国家英语课程标准的整体性、灵活性和()
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2021-12-23 07:27:19
23[填空题] ()是有效实施课程的关键
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2021-12-23 07:26:19
24[填空题] 文化意识包括文化知识,(),跨文化交际意识和能力
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2021-12-23 07:26:19
22[填空题] ()是英语课程资源的核心部分
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2021-12-23 07:26:19
25[填空题] 学习策略包括认知策略、调控策略、交际策略、()
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2021-12-23 07:25:19
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