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教育经济学

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西方“人力资本论理论“是教育经济学产生和形成的间接理论来源。
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- 2023-04-08 13:34:45
人力资本是指个人所拥有的能促进个人创造、社会和经济福利的知识、技能和_。A、信息B、学历C、能力D、专业
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- 2023-04-08 13:32:24
最早提出《人力资本》是美国沃尔什于1935年发表《人力的资本观》主要代表人物有_等人。A、费曼B、贝克尔C、班杜拉D、丹尼森E、赫鲁晓夫F、舒尔茨
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- 2023-04-08 13:08:03
教育经济学是以_的形式来表现的一门边缘性学科。A、多样化B、针对性C、数量D、单一化
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- 2023-04-08 13:07:58
教育经济学的研究范方法有_A、教育研究法B、定性分析与定量分析相结合的方法C、经济分析法D、经济计量法和教育统计法E、实证分析与规范分析方法F、比较研究法和概算法
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- 2023-04-08 13:07:36
标志着现代教育经济学学科萌芽起点的研究，是前苏联C·T·斯特鲁米林于 1924 年写的《国民经济的教育意义》学术论文。
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- 2023-04-08 13:07:32
现代教育促进现代经济增长的机制有_。A、教育通过拉动外需，直接促进经济增长B、教育通过全球化合作，促进经济转型发展C、教育通过产学研合作，促进经济转型发展D、教育通过拉动内需，直接促进经济增长E、教育通过促进科学技术应用和发展，推动经济增长方式转变F、教育通过提高人力资本质量，提高劳动生产率
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- 2023-04-08 12:59:51
从经济学观点来看，教育的基本要素包括教育物力资本、教育人力资本和_。A、受教育者B、教育者C、教育财力资本D、教育中介
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- 2023-04-08 12:59:25
判断一项投资是否合理的标准是它的边际收益率，只要边际收益率大于_，则说明投资带来收益的增加能够补偿成本，这说明这笔投入是合理的。A、2B、0C、0D、1
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- 2023-04-05 22:20:09
总量分配原则包括_。A、规模与速度原则B、稳定原则C、上限与下限原则D、受益与能力原则E、超前原则F、经济政策与物价水平原则
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- 2023-04-05 22:20:04