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教育心理学

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皮亚杰有关发生认识论的研究，主要说明个体身心发展具有（）。
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- 2021-12-10 01:59:21
提出操作性条件反射作用理论的心理学家是（）。
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从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的( )的反映。
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- 2021-12-10 01:58:21
学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。
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（）常被描述成一种理解记忆的策略，其要旨在于建立信息间的联系。
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教育心理学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（）。
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- 2021-12-10 01:57:21
课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有( )的功能。
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1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，其作者是（）。
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“学会如何学习”实质上是指（）。
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教育心理学的主要研究对象是( )。
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