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教育心理学

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先掌握了葡萄、樱桃的概念，再来掌握水果的概念，这属于( )。垂直迁移负迁移一般迁移远迁移
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- 2022-12-15 22:30:03
在幼儿园玩捉迷藏游戏的时候，苗苗会用手把自己眼睛遮起来，她认为自己看不见别人，别人也看不见自己。这说明苗苗的思维发展处于（）。感知运动阶段前运算阶段形式运算阶段具体运算阶段
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- 2022-12-15 22:28:16
妈妈给正在上幼儿园的乐乐买了一个充电式的芭比娃娃，乐乐每天都会和娃娃说话。有一天，芭比娃娃因为没电导致发不出声音，乐乐哭了起来，认为娃娃“不在了”。根据皮亚杰的认知发展理论，乐乐处于（）。感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段
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- 2022-12-15 22:28:16
在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目标游离评价模式。正确错误
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- 2022-12-15 22:28:16
关于集中思维，下列表述错误的是（）。思维以一个中心目标为归宿又称收敛型思维思维从一个中心进行发散又称辐射型思维
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- 2022-12-15 22:28:16
“人逢喜事精神爽”这种现象表现出来的情绪状态是（）。热情应激激情心境
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- 2022-12-15 22:28:16
产生式迁移理论认为，前后两项程序性知识学习发生迁移的原因是知识之间的产生方式有重叠的地方，且重叠得越多，迁移量就越大。这一理论与（）的理论相关。桑代克苛勒奥苏伯尔贾德
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- 2022-12-15 22:28:16
体现了垂直迁移的具体事例是( )。汉语拼音的学习影响英语字母的学习“角”的概念的掌握影响“直角”等概念的学习“石”字的学习影响“磊”字的学习在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
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所谓具有广泛迁移价值的材料是指( )。最新的内容最形象、生动的内容事例或案例学科的基本概念与原理
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学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中，这种迁移属于( )。具体迁移特殊迁移一般迁移水平迁移
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