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教育心理学

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用高频活动可以作为低频活动的有效强化物。这就是强化的普雷马克法则。错误正确
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- 2021-10-28 22:12:50
教育心理学是教育学专业的基础学科之一，属于应用心理学。错误正确
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- 2021-10-28 22:12:50
教学内容是教学过程中有意传递的信息。错误正确
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- 2021-10-28 22:11:50
后继的学习对先前学习发生的影响是（）。
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- 2021-10-19 14:43:10
最早提出“意识阈”和“统觉团”的人是（）。
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- 2021-10-16 09:51:10
公认的教育心理学奠基人是（）教育心理学家。
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- 2021-10-16 09:51:10
教育心理学内容体系中核心问题是（）。
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- 2021-10-16 09:50:10
德国教育理论家（）提出实验教育学的名称，主张借助生理学、解剖学、及实验心理学的研究成果和方法对儿童生活和学习进行实验研究。
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- 2021-10-16 09:50:10
学习的科学研究始于（）的记忆研究。
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- 2021-10-16 09:49:10
教育心理学的根本任务是（）。
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- 2021-10-16 09:49:10