课程《护理教育学》_题库列表第11页_查题网

护理教育学

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马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。
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- 2021-10-09 09:34:10
在教学中，教师通过创设问题情境可激发学生的内部学习动机。
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- 2021-10-09 09:33:10
布鲁纳的认知学习理论认为应重视学习的外部动机，而不是内部动机。
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- 2021-10-09 09:33:10
隐蔽课程因其不属于教学计划中实施的课程，因此它不是学校课程的组成部分。
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- 2021-10-09 09:33:10
设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。
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- 2021-10-09 09:32:10
教学规律可随着实践的深入、认识的发展而不断发展的。
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人的认知发展的自然顺序是先认识自身，再认识外部世界。
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- 2021-10-09 09:32:10
理论与实际相结合的教学原则是根据教学过程掌握知识与发展能力这对关系而提出的。
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- 2021-10-09 09:31:10
系统性原则又被称为循序渐进原则，指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。
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- 2021-10-09 09:31:10
美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。
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- 2021-10-09 09:31:10