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小学教育学

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提出人力资本学说的人是
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课的类型的划分依据
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一般来说，小学阶段相当于人生发展的。
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教育起源于
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教育是实现人的社会化的
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小学的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展的特点
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教育的最基本的职能是
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现在进行的新课程改革是我国第次课程改革。
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在我国，课程具体表现为
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新课程改革下的学生评价的核心是
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