课程《学前教育政策与法规》_题库列表第34页_查题网

学前教育政策与法规

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（）是幼儿园教师最基本、最重要的职业准则和规范。
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- 2020-12-17 00:00:44
（）是教师在长期的教育教学实践中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的综合，是教师的思想觉悟、道德品质和精神面貌的集中体现，也可以称之为教师的专业伦理规范。
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- 2020-12-16 23:58:03
《幼儿园教师专业标准（试行）》将（）三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件，尤其注重专业理念与师德，认为它是整个《专业标准》的核心与灵魂。
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- 2020-12-16 23:58:03
《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是：（）。
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- 2020-12-16 23:58:03
《幼儿园教师专业标准（试行）》中将“专业理念与师德”摆在首要位置，其包括职业理解与认识；（）等四个领域。
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- 2020-12-16 23:58:03
1996年，国际21世纪教育委员会提出了教育的四大支柱：（）、学会共处。
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- 2020-12-16 23:58:03
《幼儿园教师专业标准（试行）》中要求教师掌握的“专业知识”包括（）三个领域。
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- 2020-12-16 23:58:03
《儿童权利公约》的基本原则包括：（）。
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- 2020-12-16 23:58:03
《儿童权利公约》涉及其所涵盖的儿童人权的所有领域的原则是（），该原则也是对《儿童权利公约》其他原则的概括，是所有涉及儿童的行动所应首要考虑的一个指导性原则。
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- 2020-12-16 23:58:03
1990年8月29日，中国常驻联合国大使代表中华人民共和国政府签署了《儿童权利公约》，中国成为了第（）签约国。
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