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学前教育学

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美国的学前教育目标不包括（）
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- 2023-05-04 21:45:54
决定学前教育的社会性质与领导权的是（）
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强调社会生活环境在儿童智能发展中的决定作用。这里体现的是（）
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提出“儿童通过直接体验和观察产生学习”这一论点的是（）。
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教育思想中十分强调儿童的感官训练和肌肉练习的是（）。
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影响儿童发展的三大要素不包括（）。
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人的体质的几个方面不包括（）
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杜威儿童观的核心是确立了（）。
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夸美纽斯在他的作品中阐述了基本教育的原理，即一切教学必须依循自然的秩序，这一本著作是（）
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个体的社会交往的质量会在很大程度上影响到幼儿的发展，知识是通过社会情境中的交流而形成的，具有社会性。这个观点的提出者是（）
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