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小学教育概论

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按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为(　　)。
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- 2023-05-02 00:44:05
教育的根本特征是培养人。（）
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- 2023-05-02 00:44:05
美国教育学家心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。( )
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- 2023-05-02 00:44:05
诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不需要诊断性评价。（）
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- 2023-05-02 00:44:05
教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。（）
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- 2023-05-02 00:44:05
科学教育与人本主义走向融合的一个重要标志是：（）。
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- 2023-05-02 00:44:04
“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有(　　)。
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- 2023-05-02 00:44:04
第一次明确提出课程设计的过程模式的人是（）。
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- 2023-05-02 00:44:04
学校进行素质教育的基本途径是( )
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- 2023-05-02 00:44:04
学生的道德情感是衡量学生道德素质的重要标志。（）
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- 2023-05-02 00:43:59