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信息技术与教育

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2004年12月25日国家教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准》，是我国中小学教师的第一个专业能力标准。
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- 2021-10-05 01:04:10
教师的信息意识是指教师对信息的敏锐度，捕捉、判断和吸收信息的自觉程度。
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- 2021-10-05 01:02:10
为了进行有效的整合实践，教师首先必须刷新头脑中的学生观、学习观以及教学观，需要把学生作为主体，把学习看作是学生积极主动建构的过程，把教学看作是促进学生思维发展。
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- 2021-10-05 01:01:10
编制多媒体教学软件必须重视教学设计，教学设计过程能够保证多媒体教学软件的教学性与科学性。
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- 2021-10-04 13:08:10
教学设计有利于教学工作由经验型走向科学化。
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- 2021-10-04 06:25:10
信息技术与课程整合时，主要以“任务驱动”的方式设计教学
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- 2021-10-04 06:25:10
以下哪种做法不是校本教研的主要方式？
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- 2021-09-26 01:51:50
下列软件不能用于多媒体课件编辑的是（）
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- 2021-09-26 01:51:50
在学生学习过程中进行的评价是
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- 2021-09-26 01:51:50
以下哪项内容不是教师信息素养在技术层面上的要求？
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- 2021-09-26 01:50:50