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课堂教学技能培养与训练

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评估一堂理想的课堂教学，应从以下主要指标进行评价：1）目标明确 2）内容贴切 3）＿＿＿＿＿＿＿＿ 4）手段有效5）＿＿＿＿＿＿＿＿。
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- 2021-10-11 14:14:10
学习金字塔理论告诉我们：不同的学习方法达到的学习效果不同，研究表明在学习的24小时之后，学生对知识的保留度从低到高依次是：1）用耳朵听讲授 2）用眼去阅读 3）视听结合 4）＿＿＿＿＿＿＿＿ 5）分组讨论法 6）练习操作实践7）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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- 2021-10-11 14:14:10
新课程下的一堂好课，应该明确地凸现在课堂教学主体——学生的身上，主要考察学生在课堂上的学习状态。所以，应该从三个方面对学生的学习效果进行评价，即＿＿＿＿＿＿＿、学生的交流以及＿＿＿＿＿＿＿。
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- 2021-10-11 14:14:10
导入的作用：1）集中学生注意2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4）铺垫后继学习5）沟通师生心理。
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- 2021-10-11 14:13:10
按照教育部《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》要求，考核教师课堂导入技能有：直接导入；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；生动实例导入；直观教具导入；故事导入；＿＿＿＿＿＿＿＿；实验导入等。
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- 2021-10-11 14:13:10
一堂课的表现和效果，往往与教师课堂教学技能的水平密切相关，所以，对教师课堂教学技能的科学评价也是评价一堂优质课的重要参考。1）课程的设计是否科学、合理。 2）学习环境是否宽松和谐。 3）学生创新能力是否得到培养。4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6）学生是否得到充分发展。
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- 2021-10-11 14:13:10
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿技能是教师或师生运用一定的身体动作或演示行为导入教学内容的教学行方式。动作导入技能包括入境表演导入、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。
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- 2021-10-11 14:12:10
按照不同的分类标准，可以对导入进行不同的分类。按照导入实施主体分类——可以分为教师独自导入和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿两种类型；根据涉及教学内容的范围大小分类——可分为：课程导入、＿＿＿＿＿＿＿和课时导入。
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- 2021-10-11 14:12:10
教育部考核的导入程序分为五步来完成：集中注意→ ＿＿＿＿＿＿ → ＿＿＿＿＿＿＿ →明确目的→进入学习课题。
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- 2021-10-11 14:12:10
任何类型的演示都有一个过程，一般都是开始于使学生做好观察的心理准备，结束于对学生的核查理解，其间经过＿＿＿＿＿＿＿＿＿、提示重点、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等几个步骤。
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- 2021-10-11 14:11:10